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規(guī)章制度

江蘇省血防所碩士研究生培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標

(一)具有堅定正確的政治方向,遵紀守法,具備良好的道德品質(zhì)、學術修養(yǎng)和合作精神。

(二)掌握堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專門知識以及必需的實驗技能,熟悉本學科國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),具有較強的分析、表達和解決問題的能力,具有從事醫(yī)學寄生蟲學科學研究或?qū)iT技術工作的能力從事科學研究及獨立擔負專門技術工作的能力,具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)新的科學精神。

(三)掌握一門外語,能熟練閱讀本專業(yè)外文資料、文獻,能用外文撰寫論文摘要,并具有一定的聽、說能力。

二、培養(yǎng)對象

以“全國統(tǒng)考”方式錄取入學攻讀碩士學位的應屆本科畢業(yè)生或在職人員。

三、培養(yǎng)學科專業(yè)和研究方向

學科專業(yè):醫(yī)學、病原生物學

研究方向:1、寄生蟲分子生物學;2、寄生蟲感染免疫學;3、寄生蟲病流行病學;4、媒介生物學與控制。

四、培養(yǎng)年限

全日制學術學位碩士研究生學制一般為3年。根據(jù)培養(yǎng)情況可適當提前或延長學習年限(6個月-1年),如提前通過學位課程考試,達到培養(yǎng)計劃規(guī)定的學分,并完成學位課題研究工作和綜述撰寫,學位論文答辯通過,可提前畢業(yè)。對于未能在三年內(nèi)完成上述要求者,可相應延長培養(yǎng)時間,延長期間其學習及生活費用自理。

五、課程設置及學分要求

全日制學術學位碩士研究生總學分不低于29學分,包括選修課學分和必修課學分(選修課程由指導老師根據(jù)研究工作選定),專業(yè)課和專業(yè)基礎課為5學分,以學生自學為主,導師定期指導,相關專業(yè)文獻閱讀并撰寫綜述至少1篇。

(一)研究生課程分為必修課、選修課和專業(yè)課。在導師指導下根據(jù)各自的研究方向、學術背景和各專業(yè)研究生培養(yǎng)方案要求進行選課。三類課程學分要求如下:

(1) 公共課17學分:碩士學位英語5學分、政治課3學分等。

(2) 專業(yè)課學分5學分:專業(yè)英語1學分、寄生蟲學2學分、年度考核2學分。

(3) 選修課學分根據(jù)總學分要求確定。

(二)研究生在培養(yǎng)期間應積極參與各類學術交流活動,在論文研究階段,須結合論文至少作兩次報告(開題報告和中期考核報告),并提交書面材料,經(jīng)考核合格后,計2學分。

六、培養(yǎng)方式

(一)制定培養(yǎng)計劃:研究生培養(yǎng)計劃是每一位研究生培養(yǎng)的主要依據(jù)(導師、研究生及指導小組制訂),培養(yǎng)計劃包括研究方向,學位課程,學位課題研究工作安排及指導小組成員等。

(1)研究方向:由導師及指導小組共同商定。

(2)學位課程:碩士研究生入學后,去相關院校學習前,導師根據(jù)各學科專業(yè)培養(yǎng)方案中課程設置要求,與研究生共同擬定研究生課程計劃(一式二份,一份送院校研究生處,一份存本所科教科。)

(3)培養(yǎng)計劃的擬定應在研究生入學后一年內(nèi)完成,研究生培養(yǎng)計劃應一式三份,一份報科教科,導師一份,研究生本人一份。研究生在整個培養(yǎng)過程中應按培養(yǎng)計劃執(zhí)行。研究生管理部門及導師應定期檢查研究生培養(yǎng)計劃落實情況。無研究生培養(yǎng)計劃者,不得申請學位論文答辯。

(二)對研究生嚴格按培養(yǎng)計劃執(zhí)行

(1)為保證研究生質(zhì)量,研究生入學后第一學期,攻讀公共必修課和選修課,參加相關的學術活動,參加所在院校的政治活動和社會活動,學生應每月一次向?qū)焻R報學習情況。

(2)第二學期,在導師及指導小組的指導下,研究生在本所進行專業(yè)課和專業(yè)外語的學習,并在第二學期結束前完成專業(yè)課的考試;

(3)第三學期,導師指導學生查閱文獻、調(diào)研分析、選題及完成課題前期探索性實驗工作,并在導師和所學術委員會指導下完成開題報告。選題應具有一定的理論意義和應用價值,并考慮符合本所研究生培養(yǎng)方向、本專業(yè)實驗室或現(xiàn)場的儀器設備、試驗條件、學生的特長和興趣等方面的因素,同時具有一定的先進性、創(chuàng)新性和適當?shù)碾y度。開題未通過需經(jīng)過調(diào)整后,重新開題。

(4)第四學期,研究生積極參與所科學術交流,導師嚴格指導和掌握研究生課題進展情況,并指導研究生撰寫、修改綜述或論著。

(5)第五學期,研究生在導師的指導下完成文獻綜述、課題研究和畢業(yè)論文初稿撰寫,并在導師和所學術委員會指導下完成中期考核。考核未通過,需經(jīng)過整改后重新考核。通過中期考核的研究生,方可繼續(xù)進行學位論文研究工作。

(6)第六學期,研究生積極完成課題相關實驗工作,論文定稿,評議送審,申請論文答辯,并在導師指導下完成預答辯和畢業(yè)論文答辯,學位論文答辯成績按優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格計。

研究生在三年培養(yǎng)過程中要結合研究課題,參加學術交流和社會實踐,提高專業(yè)水平,鞏固專業(yè)思想。并與本所職工一起,參加導師所在科室以及本所的政治、業(yè)務學習和社會活動。

七、考核方式

(一)公共必修課及選修課在相關院校參加考試考核帶回學習成績單交給本所研究生管理部門;

(二)專業(yè)課及專業(yè)外語由導師根據(jù)具體要求通過考試、譯文、寫綜述等方式進行考核。

(三)年度考核由科教科根據(jù)開題報告和中期考核情況進行打分。

(四)在每一學年結束前,研究生本人需填寫年度考核表,對課程學習情況、政治思想表現(xiàn)及科研進度情況進行總結,并由導師審核,交研究生管理部門。

八、學位論文要求

(一)碩士研究生須在導師的指導下獨立完成學位論文研究工作。

(二) 碩士研究生學位論文內(nèi)容包括中英文摘要、前言以及論文主要內(nèi)容和結論等,簡要介紹研究生在自己的研究領域已做工作及發(fā)展趨勢等(具體論文內(nèi)容參照學位論文撰寫格式)。

(三)學位論文要求概念清楚、立論正確、分析嚴謹、計算正確、圖表清晰、語句通順,有一定的學術深度,能反映作者堅實的理論基礎、實驗技能和系統(tǒng)的專門知識。

(四)學位論文中提出的結論和建議,應以研究生本人的科研、實驗或計算結果為依據(jù),并在某一方面有新的見解。與他人合作或在前人基礎上繼續(xù)進行的研究,須在論文中明確標注。

(五)研究生撰寫學位論文,應遵守《研究生學術道德規(guī)范管理條例》,嚴禁各種違反學術道德的學術不端行為,如有違反,將根據(jù)規(guī)定進行處罰。

九、學位論文答辯與學位授予

(一)研究生完成培養(yǎng)計劃中的全部學位課程,并獲得至少34學分以上;學位論文經(jīng)導師審閱稿并送有關專家評閱通過后,可提出學位論文答辯申請(具體步驟詳見畢業(yè)答辯規(guī)定及流程)。

(二)獲碩士學位者在讀期間應有1篇以上與學位論文相關的學術論文在省級以上核心期刊上發(fā)表。

(三)學位論文答辯通過后方可畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書。學位授予須經(jīng)所學位評走委員會討論通過后方可授予。

十、組織與管理

研究生培養(yǎng)由學術委員會指導、導師負責和科室集體培養(yǎng)相結合。由導師與科室同志共同協(xié)商成立指導小組,指導小組由3人組成。

十一、本方案由科教科負責解釋。

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